PENTEL

PentelPentel

Créé en 1946 au Japon, l’origine du nom Pentel vient de PEN pour painting et TEL de pastel car Pentel est à l’origine, fabricant de produits beaux-arts.

Innovation, qualité, respect de l’environnement, satisfaction ont toujours été les valeurs de leur marque.

Depuis 70 ans , Pentel crée des fournitures scolaires et produits d’écritures tels que feutres marqueurs, brosses magnétiques, rubans correcteurs... La force de Pentel repose essentiellement sur 3 piliers : le développement de nouveaux produits, une qualité de renommée internationale et un réseau à couverture mondiale.

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Jogos e Material Inclusivo para Crianças

Para responder às necessidades específicas de cada criança, a Wesco oferece uma ampla gama de produtos sensoriais e materiais educativos inclusivos. Para crianças com autismo ou que apresentam distúrbios comportamentais e de atenção (TDAH), a Wesco seleciona produtos adequados em estreita colaboração com uma equipa de profissionais de saúde especializados. Esta ampla seleção de produtos inclusivos e sensoriais ajuda a facilitar a comunicação oral e escrita, promover a autonomia, concentração, autoconfiança e habilidades sociais para crescer em contato com os outros.

Criação de um Espaço Multissensorial

Destacado pela abordagem Snoezelen, os espaços multissensoriais proporcionam às crianças um ambiente seguro que promove o bem-estar, o despertar sensorial e o relaxamento. Com estimulações visuais, auditivas ou táteis, o espaço multissensorial é especialmente apreciado para fins terapêuticos para crianças com necessidades especiais (deficiências físicas ou distúrbios comportamentais e de atenção, em particular). Além disso, o espaço multissensorial permanece adequado para todas as crianças (quer tenham necessidades especiais ou não) graças à sua dimensão educativa e lúdica. Por isso, os espaços multissensoriais são muito valorizados em creches e em instituições de primeira infância. Com a Wesco, encontre os produtos sensoriais essenciais para montar o seu espaço multissensorial e permitir que a criança desenvolva seus sentidos: tubos de bolhas, projetores, mesas de atividades luminosas, cabanas sensoriais, módulos motores brancos para salas brancas, cobertores ponderados para crianças...

Estimular as Habilidades Motoras Grossas e Apoiar o Desenvolvimento Sensorial das Crianças

Na sua seleção de produtos inclusivos, a Wesco oferece diferentes percursos de habilidades motoras e acessórios para apoiar o desenvolvimento motor das crianças e incentivá-las a progredir continuadamente: bolas sensoriais, placas sensoriais, bolas, objetos ponderados para trabalhar a coordenação de movimentos e a precisão dos gestos, pranchas de equilíbrio para estimular o aparelho vestibular... Todos esses produtos de habilidades motoras grossas têm um interesse real no processo de reabilitação das crianças e são particularmente apreciados por profissionais de saúde (fisioterapeutas, psicomotricistas...). Ao contar com o seu conselho, esses produtos sensoriais também podem ser usados em casa para maximizar seus efeitos no bem-estar geral e no desenvolvimento psicomotor da criança.

Promover a Autonomia e o Desenvolvimento de Habilidades Sociais

Para apoiar as crianças com dificuldades motoras ou cognitivas, a Wesco oferece uma seleção de produtos que incentivam a sua autonomia nas atividades diárias: utensílios de mesa ergonômicos para auxílio nas refeições, cronômetros e planeamento para ajudá-las a orientarem-se no tempo. Além disso, nem todas as crianças têm as mesmas habilidades para interagir com os outros com respeito, empatia e bondade. Assim, alguns jogos podem ajudar a criança a desenvolver as suas habilidades sociais e a lidar melhor com as suas emoções: livro de imagens de emoções, bonecas emocionais, bonecas inclusivas, almofada para acalmar...

Abrir-se com a Arte Terapia

A arte é um excelente meio de expressão, especialmente para crianças que têm dificuldade em verbalizar suas emoções por escrito ou oralmente. Pintar e desenhar também ajudam a desenvolver o seu lado artístico e a soltar sua imaginação. Por fim, no contexto de algumas atividades de arte terapia, as crianças são incentivadas a manipular com os dedos (pintura, massinha), o que é um excelente exercício de motricidade fina para fortalecer a coordenação olho-mão.

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